五柳先生传教学设计(先生的三大志趣是)
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2023-11-19
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1. 五柳先生传教学设计,先生的三大志趣是?
他有三大志趣。
一是读书。“好读书,不求甚解”,展现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生;
二是饮酒。“性嗜酒,……期在必醉”,展示了一个率真放达的五柳先生;三是著文章。“常著文章自娱”“忘怀得失”,描述了一个自得其乐,淡泊名利的五柳先生。因为他不追求荣利,他就无须奔忙,不用烦躁,自然也就闲,也就静。但这种闲静少言,并不等于他没有志趣。读书、饮酒、写文章就是他的志趣。
2. 五柳先生传判断句?
判断句,是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型,一般是用名词或名词性词组作谓语,对事物的'属性作出判断,即说明某事物是什么,或不是什么。
五柳先生传的判断句:
先生不知何许人也。(“也”表判断。意思是:五柳先生不知道是什么地方的人)
3. 五柳先生传集中表现五柳先生高洁志趣的名句?
1. 文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?刻画了一个怎样的形象? (1)“闲静少言,不慕荣利”,这是他性格中最突出的地方,点出了五柳先生的隐者心境。
(2)“好读书”、“不求甚解”, [陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?]他读书的目的不是不追求名利,只求精神上的享受。所以“每有会意,便欣然忘食”。(3)第二大爱好——性嗜酒。五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行,内心必有许多愁苦,寄情于酒,这是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真放达的体现。(4)第三大志趣——著文章。五柳先生才华出众,著文章本是要给别人看,更不是要献给统治者去求得官禄,而只是“自娱”,这正是他不慕荣利的体现。这与世人的追名逐利形成了鲜明对比,使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象使人钦佩万分。(2)至(4)条概括起来就是他的三大志趣。一是读书,二是饮酒,三是著文章。2、描写五柳先生生活状况的句子:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,草瓢屡空。” 不仅写出了他的穷困潦倒,而且含蓄地说明了作者以古贤颜回自比,表达了自己追求高尚的道德情操,以及安贫乐道的思想。通过这种种叙述,把一个虽然贫困,却悠闲自适、淡泊名利的隐士形象活灵活现地刻画出来了。4. 五柳先生传有生动的情节?
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
5. 五柳先生传标题中的传表明了本文的文体是什么?
《五柳先生传》标题中的“传”表明了本文的文体是传记文体。传记,单称"传",属广义散文里的一种文体,是记载人物事迹的文章。
6. 五柳先生传中为什么引用黔娄之妻的话?
五柳先生传中引用黔娄之妻的话,其作用是:表明自己安贫乐道的心志。这是仿史家笔法,加个赞语。这个赞语的实质就是黔娄之妻的两句话:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”
这两句话与前面写到的“不慕荣利”相照应,点出了五柳先生最大的特点和优点。类似于《聊斋志异》后面的“异史氏曰”。
7. 陶渊明的五柳先生传?
先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。 闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。性 嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在 必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日。短褐穿 结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此 自终。
赞曰:黔娄有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人 之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
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1. 五柳先生传教学设计,先生的三大志趣是?
他有三大志趣。
一是读书。“好读书,不求甚解”,展现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生;
二是饮酒。“性嗜酒,……期在必醉”,展示了一个率真放达的五柳先生;三是著文章。“常著文章自娱”“忘怀得失”,描述了一个自得其乐,淡泊名利的五柳先生。因为他不追求荣利,他就无须奔忙,不用烦躁,自然也就闲,也就静。但这种闲静少言,并不等于他没有志趣。读书、饮酒、写文章就是他的志趣。
2. 五柳先生传判断句?
判断句,是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型,一般是用名词或名词性词组作谓语,对事物的'属性作出判断,即说明某事物是什么,或不是什么。
五柳先生传的判断句:
先生不知何许人也。(“也”表判断。意思是:五柳先生不知道是什么地方的人)
3. 五柳先生传集中表现五柳先生高洁志趣的名句?
1. 文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?刻画了一个怎样的形象? (1)“闲静少言,不慕荣利”,这是他性格中最突出的地方,点出了五柳先生的隐者心境。
(2)“好读书”、“不求甚解”, [陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?]他读书的目的不是不追求名利,只求精神上的享受。所以“每有会意,便欣然忘食”。(3)第二大爱好——性嗜酒。五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行,内心必有许多愁苦,寄情于酒,这是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真放达的体现。(4)第三大志趣——著文章。五柳先生才华出众,著文章本是要给别人看,更不是要献给统治者去求得官禄,而只是“自娱”,这正是他不慕荣利的体现。这与世人的追名逐利形成了鲜明对比,使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象使人钦佩万分。(2)至(4)条概括起来就是他的三大志趣。一是读书,二是饮酒,三是著文章。2、描写五柳先生生活状况的句子:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,草瓢屡空。” 不仅写出了他的穷困潦倒,而且含蓄地说明了作者以古贤颜回自比,表达了自己追求高尚的道德情操,以及安贫乐道的思想。通过这种种叙述,把一个虽然贫困,却悠闲自适、淡泊名利的隐士形象活灵活现地刻画出来了。4. 五柳先生传有生动的情节?
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
5. 五柳先生传标题中的传表明了本文的文体是什么?
《五柳先生传》标题中的“传”表明了本文的文体是传记文体。传记,单称"传",属广义散文里的一种文体,是记载人物事迹的文章。
6. 五柳先生传中为什么引用黔娄之妻的话?
五柳先生传中引用黔娄之妻的话,其作用是:表明自己安贫乐道的心志。这是仿史家笔法,加个赞语。这个赞语的实质就是黔娄之妻的两句话:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”
这两句话与前面写到的“不慕荣利”相照应,点出了五柳先生最大的特点和优点。类似于《聊斋志异》后面的“异史氏曰”。
7. 陶渊明的五柳先生传?
先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。 闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。性 嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在 必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日。短褐穿 结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此 自终。
赞曰:黔娄有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人 之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
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