2012高考英语(像法国德国这样的国家高考必须考英语吗)
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2023-11-29
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1. 2012高考英语,像法国德国这样的国家高考必须考英语吗?
法国和德国类似,德国的高考相对了解,我就用德国的回答你吧。
德国的高考叫做Abitur(音: 阿笔图阿),对于数理化的要求相对来说比我们国家要低,大概相当于初三到高一阶段的难度。但是对于英语以及二外的要求比我们国家要高得多。
必选有德语,数学,且这两门必须笔试;必选还有历史,政治,宗教(非基督徒则选伦理课)和体育。在必选课里必须至少两门口试,三门笔试。口试就是演讲。笔试项目中,语文(德语)则是写一篇论文,大约20页纸字数无下限和上限。所以是他们的题目,根本就没有什么阅读题,选择题,直接就是写文章。德国的写作是典型的八股文,所有的议论文必须要按照格式来写,才有可能得分。
接着就是非常重要的一项,必考科目,就是第一外语了。第1外语90%的学生选择的都是英语,但是有少部分的学生是外国进入的移民,他们有可能用自己的母语作为第一外语,比如说很多中国学生就用中文作为自己的第一外语,那么基本上可以轻松的通过。
然后就是第2外语,第2外语可以从很多门语言中去选择,常见的有英语,法语,俄语,拉丁语,古希腊语,意大利语,西语,还有一些冷门的,如日语,中文,古希伯来语,土耳其语,现代希腊语,葡萄牙语,波兰语。
二外可以任选一门,但是必须要考。也就是说,德国人的外语考试是他们的重中之重,至少要考两门。
德国的考试分数采用5分制,5分是不及格,1分是满分。所有科目都采用5分制。也就是说,外语的分数所占比例与其他科目的所占分比例是一样的。
德国的高考时间长达三个月,考生还要根据具体自己所报的学校来选择考试的科目。有一些专业甚至要考三门语言。比如说医学专业必须是要会拉丁语的,如果不会这一项是进不了医学专业的。神学专业者必须学古希伯来语。
同时高考成绩只占实际录取比例的30%,平时的学时以及学分占高考录取分数的70%。
对于外语而言,这70%的分数就包括了平时在课堂上用外文演讲的分数。比起中国人只要考试的哑巴英语,难度要放大非常多的等级。
所以,中国的高考英语的难度,跟德国人的外语教学的难度相比,实际上就相当于是幼儿园对大学。
现在很多人鼓吹要重视数理化的学习而轻视英语,削减英语分数,但是德国,数理化机械工业如此的发达,但是他们在高考录取的时候,数理化的考试难度才等于我们初中和高一的难度。可是与此同时,外和二外的难度却远超中国的高考英语。
德国如此重视外语学习的原因就是,绝大部分的知识并不是从本国人身上去学得的。非常多的高端教材都是源于国外,有可能在法国,有可能在美国,也有可能在日本,在中国。只有自己的国民掌握足够多的外语,才有可能最大限度的获取外部的知识,将这些知识总结归纳才能够转化成自己国家的生产力。
也是因为这个原因,德国的高考虽然没有中国那么难,却可以选拔出非常好的学习苗子。德国的大学是严进严出,几乎没有什么大学是野鸡大学。凡是在德国土地上的大学,不管是国立,还是教会建立的,或者私立,德国的学历在全世界范围内都非常的硬。
中国的数理化考得比德国难的多,但是非常多的精力都是花在计算上面。德国人根本就不强调计算能力,考试的时候是允许带计算器的。计算机发明出来就是让大家用的,我们高考毕业也没有多少人,真的会用笔算去计算复杂的计算。所以国内很多人,自以为自己的数理化能力很强,但是实际上,毫无应用价值,顶多只能算得上是一个计算缓慢的人肉计算器。
德国的考试更强调的是学生的思维,而不是计算能力。选拔出来的人也是思维能力强的人,而不是可以替代计算机的人。德国人把语言能力,当做智商的一部分。不会两门以上外语基本在德国人的眼里,尤其是高学历的人的眼里,就是一个脑力不行的人。
所以德国人来中国经常嘲笑中国人,学了12年英语,结果还不会说。尽管他们的英语,说的也不咋地,但是他们敢说,能交流,即使发音不准确,也能够把意思传达出去。可以达到学习语言的目的。
2. 2012中考英语分有主观分和客观分分别是什么意思?
客观分是指客观题的分数,主观分是指主观题的分数。
客观题是让考生从事先拟定的答案中辨认出正确答案的题目。题型有判断题、选择题、匹配题等。客观题也称固定应答型试题,以客观题为主体的试卷有足够的覆盖面,阅卷、评分完全避免阅卷人的主观因素的干扰,还可以通过机器阅卷,提高阅卷效率。
主观题多为文字表答题,由于是“发挥性题目”,往往带有主观性,多数没有唯一标准答案,即它们可以以人的主观意志为转移,如文科的问答辨析题,没有标准答案,能说的有理有据就行
3. 2012高考语文作文能出现英文字母吗?
当然可以出现了~只要不违反国家法律政策的。而且应该不会扣分
4. 高考试卷一般会有几张?
一张多一点。物理化学生物选择题在前,你可以看一下11年和12年的高考真题,13年规格一样。
5. 2012年英语二考研真题?
从总体上来看,2012年英语二考研真题还是比较难的。这个难度主要体现在整套试卷的词汇量很大,阅读量也很大。据很多考生反映,那些词汇量有些甚至是超出了考试大纲范围的,在阅读理解题部分则普遍存在文章长内容难懂的问题,考生答题感觉比较吃力。
6. 天津七年级英语教材是什么版本?
人教版 。
天津市初中教材用,英语:外研社版;语文:部编版;其他都是人教版。
1、【初一】
2、【初二】
3、【初三】
扩展资料:
人教版教材相关规定:
根据2011年末新修订的义务教育语文等学科的19个新课程标准,从2012秋季学期开始,本市义务教育阶段各年级将陆续使用按照“新课标”编写的新教材。
目前,修订后的“义务教育各学科课程标准(2011年版)”由北京师范大学出版社出版发行;配套的“义务教育课程标准(2011年版)解读丛书”分别由北京师范大学出版社和高等教育出版社按学科出版发行。
课程教材研究所先后参与或承担了全国教育科学规划“七五”“八五”“九五”和“十五”期间的课题研究工作。“七五”期间联合承担了国家重点课题《普通教育整体改革的实验与研究》;
7. 2012年四川高考英语作文题目?
书面表达(满分35分) 假如你是大学一年级新生李华。开学之初,你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况,并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
对英语学习的认识;
自己目前的英语水平;
自己英语学习存在的主要问题;
对英语教学的两点建议。
注意:
词数100左右;
信的开头和结尾已给出。
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1. 2012高考英语,像法国德国这样的国家高考必须考英语吗?
法国和德国类似,德国的高考相对了解,我就用德国的回答你吧。
德国的高考叫做Abitur(音: 阿笔图阿),对于数理化的要求相对来说比我们国家要低,大概相当于初三到高一阶段的难度。但是对于英语以及二外的要求比我们国家要高得多。
必选有德语,数学,且这两门必须笔试;必选还有历史,政治,宗教(非基督徒则选伦理课)和体育。在必选课里必须至少两门口试,三门笔试。口试就是演讲。笔试项目中,语文(德语)则是写一篇论文,大约20页纸字数无下限和上限。所以是他们的题目,根本就没有什么阅读题,选择题,直接就是写文章。德国的写作是典型的八股文,所有的议论文必须要按照格式来写,才有可能得分。
接着就是非常重要的一项,必考科目,就是第一外语了。第1外语90%的学生选择的都是英语,但是有少部分的学生是外国进入的移民,他们有可能用自己的母语作为第一外语,比如说很多中国学生就用中文作为自己的第一外语,那么基本上可以轻松的通过。
然后就是第2外语,第2外语可以从很多门语言中去选择,常见的有英语,法语,俄语,拉丁语,古希腊语,意大利语,西语,还有一些冷门的,如日语,中文,古希伯来语,土耳其语,现代希腊语,葡萄牙语,波兰语。
二外可以任选一门,但是必须要考。也就是说,德国人的外语考试是他们的重中之重,至少要考两门。
德国的考试分数采用5分制,5分是不及格,1分是满分。所有科目都采用5分制。也就是说,外语的分数所占比例与其他科目的所占分比例是一样的。
德国的高考时间长达三个月,考生还要根据具体自己所报的学校来选择考试的科目。有一些专业甚至要考三门语言。比如说医学专业必须是要会拉丁语的,如果不会这一项是进不了医学专业的。神学专业者必须学古希伯来语。
同时高考成绩只占实际录取比例的30%,平时的学时以及学分占高考录取分数的70%。
对于外语而言,这70%的分数就包括了平时在课堂上用外文演讲的分数。比起中国人只要考试的哑巴英语,难度要放大非常多的等级。
所以,中国的高考英语的难度,跟德国人的外语教学的难度相比,实际上就相当于是幼儿园对大学。
现在很多人鼓吹要重视数理化的学习而轻视英语,削减英语分数,但是德国,数理化机械工业如此的发达,但是他们在高考录取的时候,数理化的考试难度才等于我们初中和高一的难度。可是与此同时,外和二外的难度却远超中国的高考英语。
德国如此重视外语学习的原因就是,绝大部分的知识并不是从本国人身上去学得的。非常多的高端教材都是源于国外,有可能在法国,有可能在美国,也有可能在日本,在中国。只有自己的国民掌握足够多的外语,才有可能最大限度的获取外部的知识,将这些知识总结归纳才能够转化成自己国家的生产力。
也是因为这个原因,德国的高考虽然没有中国那么难,却可以选拔出非常好的学习苗子。德国的大学是严进严出,几乎没有什么大学是野鸡大学。凡是在德国土地上的大学,不管是国立,还是教会建立的,或者私立,德国的学历在全世界范围内都非常的硬。
中国的数理化考得比德国难的多,但是非常多的精力都是花在计算上面。德国人根本就不强调计算能力,考试的时候是允许带计算器的。计算机发明出来就是让大家用的,我们高考毕业也没有多少人,真的会用笔算去计算复杂的计算。所以国内很多人,自以为自己的数理化能力很强,但是实际上,毫无应用价值,顶多只能算得上是一个计算缓慢的人肉计算器。
德国的考试更强调的是学生的思维,而不是计算能力。选拔出来的人也是思维能力强的人,而不是可以替代计算机的人。德国人把语言能力,当做智商的一部分。不会两门以上外语基本在德国人的眼里,尤其是高学历的人的眼里,就是一个脑力不行的人。
所以德国人来中国经常嘲笑中国人,学了12年英语,结果还不会说。尽管他们的英语,说的也不咋地,但是他们敢说,能交流,即使发音不准确,也能够把意思传达出去。可以达到学习语言的目的。
2. 2012中考英语分有主观分和客观分分别是什么意思?
客观分是指客观题的分数,主观分是指主观题的分数。
客观题是让考生从事先拟定的答案中辨认出正确答案的题目。题型有判断题、选择题、匹配题等。客观题也称固定应答型试题,以客观题为主体的试卷有足够的覆盖面,阅卷、评分完全避免阅卷人的主观因素的干扰,还可以通过机器阅卷,提高阅卷效率。
主观题多为文字表答题,由于是“发挥性题目”,往往带有主观性,多数没有唯一标准答案,即它们可以以人的主观意志为转移,如文科的问答辨析题,没有标准答案,能说的有理有据就行
3. 2012高考语文作文能出现英文字母吗?
当然可以出现了~只要不违反国家法律政策的。而且应该不会扣分
4. 高考试卷一般会有几张?
一张多一点。物理化学生物选择题在前,你可以看一下11年和12年的高考真题,13年规格一样。
5. 2012年英语二考研真题?
从总体上来看,2012年英语二考研真题还是比较难的。这个难度主要体现在整套试卷的词汇量很大,阅读量也很大。据很多考生反映,那些词汇量有些甚至是超出了考试大纲范围的,在阅读理解题部分则普遍存在文章长内容难懂的问题,考生答题感觉比较吃力。
6. 天津七年级英语教材是什么版本?
人教版 。
天津市初中教材用,英语:外研社版;语文:部编版;其他都是人教版。
1、【初一】
2、【初二】
3、【初三】
扩展资料:
人教版教材相关规定:
根据2011年末新修订的义务教育语文等学科的19个新课程标准,从2012秋季学期开始,本市义务教育阶段各年级将陆续使用按照“新课标”编写的新教材。
目前,修订后的“义务教育各学科课程标准(2011年版)”由北京师范大学出版社出版发行;配套的“义务教育课程标准(2011年版)解读丛书”分别由北京师范大学出版社和高等教育出版社按学科出版发行。
课程教材研究所先后参与或承担了全国教育科学规划“七五”“八五”“九五”和“十五”期间的课题研究工作。“七五”期间联合承担了国家重点课题《普通教育整体改革的实验与研究》;
7. 2012年四川高考英语作文题目?
书面表达(满分35分)假如你是大学一年级新生李华。开学之初,你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况,并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
对英语学习的认识;
自己目前的英语水平;
自己英语学习存在的主要问题;
对英语教学的两点建议。
注意:
词数100左右;
信的开头和结尾已给出。
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